목표

1. 고전을 통해 기억을 소환하고 추가되는 새이야기의 자극을 받아들인다.

2. 이야기 속의 물건을 직접 만들어보며 공감을 형성한다.

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<콩중이 팥중이>표지와 제목을 보자 바로 ‘콩쥐팥쥐아니야?’라고 말씀을 하셨습니다.
콩쥐팥쥐의 원전이고 그 뒷이야기가 나온다고 말씀을 드리니 호기심을 드러내셨고
평소보다 많이 긴 이야기 시간에도 불구하고 끝까지 집중력있는 자세로 콩중이가 겪는
여러 가지 일들에 깊게 공감하시며 이야기에 흠뻑 빠져드는 모습을 보이셨습니다.
그래서인지 이야기가 끝난 후에 나누는 질문에도 평소보다 더 대답을 잘 하셨습다.

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강사선생님, 요양보호사 선생님 오늘도 수고 많으셨어요~~

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[ 가을 편지 ]

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하늘 향한 그리움에

눈이 맑아지고

사람 향한 그리움에

마음이 깊어지는 계절

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순하고도 단호한

바람의 말에 귀 기울이며

삶을 사랑하고

사람을 용서하며

산길을 걷다 보면

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톡, 하고 떨어지는

조그만 도토리 하나

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내 안에 조심스레 익어가는

참회의 기도를 닮았네

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                  - 이 해 인 -





*** 어르신들 활동사진은 아래 블로그 참조하셔요 ^^ ***

https://blog.naver.com/sorae_nursing/224020982776
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